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	<title>Lyc&#233;e Saint Exup&#233;ry</title>
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		<title>Lyc&#233;e Saint Exup&#233;ry</title>
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	<item>
		<title>Manifestation artistique de fin d'ann&#233;e et vernissage : exposition au CDI du 16 avril au 15 juin 2012 - vernissage lundi 16 avril &#224; partir de 17 heures </title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>G. Bichard</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique131">1 En direct du CDI</category>


		<description>Dans le cadre du &quot;Passage de l'Art au Lyc&#233;e&quot;, le CDI organise, comme chaque fin d'ann&#233;e scolaire, une pr&#233;sentation d'oeuvres d'art contemporaines, dans les lieux d'exposition de la Salle Centrale, &#224; l'attention toute particuli&#232;re de notre public lyc&#233;en, durant le troisi&#232;me trimestre. &lt;br /&gt;Deux artistes, peintres, plasticiennes et d&#233;coratrices - Mesdames Izabela KOWALCZYK et Frederica Von MALTZAHN - y exposent cette ann&#233;e leurs derni&#232;res cr&#233;ations originales, sur le th&#232;me &quot;A (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;1 En direct du CDI&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Dans le cadre du &quot;&lt;strong&gt;Passage de l'Art au Lyc&#233;e&lt;/strong&gt;&quot;, le CDI organise, comme chaque fin d'ann&#233;e scolaire, une pr&#233;sentation d'oeuvres d'art contemporaines, dans les lieux d'exposition de la Salle Centrale, &#224; l'attention toute particuli&#232;re de notre public lyc&#233;en, durant le troisi&#232;me trimestre.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong&gt;Deux artistes, peintres, plasticiennes et d&#233;coratrices&lt;/strong&gt; - Mesdames&lt;strong&gt; Izabela KOWALCZYK&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;Frederica Von MALTZAHN&lt;/strong&gt; - y exposent cette ann&#233;e leurs derni&#232;res cr&#233;ations originales, sur le th&#232;me &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&quot;A la mesure de l'Exc&#232;s, Limite ou devenir de l'Art Contemporain&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, du 16 avril au 15 juin.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Le &lt;strong&gt;temps fort&lt;/strong&gt; fut la soir&#233;e du &lt;em&gt;&lt;strong&gt;lundi 16 avril&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, qui fut celle du &lt;strong&gt;Vernissage&lt;/strong&gt;, en pr&#233;sence de &lt;strong&gt;Monsieur&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;MOREAU&lt;/strong&gt;, Proviseur-Adjoint, de&lt;strong&gt; Monsieur COSSEC&lt;/strong&gt;, Intendant du Lyc&#233;e, des deux artistes et d'un large public, venu contempler les oeuvres d'art fra&#238;chement install&#233;es. De nombreuses questions furent pos&#233;es &#224; notre &lt;strong&gt;duo de peintres et plasticiennes&lt;/strong&gt;, qui comment&#232;rent abondamment leurs cr&#233;ations, et distribu&#232;rent des documents p&#233;dagogiques fort instructifs sur leur travail.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Cette inauguration fut l'occasion d'un grand moment de convivialit&#233; et de partage, autour d'un &lt;strong&gt;cocktail&lt;/strong&gt; aimablement pr&#233;par&#233; par les &lt;strong&gt;services de Restauration de l'Etablissement&lt;/strong&gt;, qui se termina &#224; une heure avanc&#233;e de la soir&#233;e. Tous nos remerciements s'adressent encore &#224; nos &lt;strong&gt;deux artistes&lt;/strong&gt;, ainsi qu'&#224; l&lt;strong&gt;'Association&lt;/strong&gt; du &lt;strong&gt;&quot;Passage de l'Art au Lyc&#233;e&quot;&lt;/strong&gt;, et &#224; sa Pr&#233;sidente &lt;strong&gt;Madame&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Lyse&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Madar&lt;/strong&gt; - qui put venir se joindre &#224; nous en fin de soir&#233;e -, pour le &lt;strong&gt;magnifique travail accompl&lt;/strong&gt;i, qui orne d&#233;sormais la plupart des espaces d'exposition de notre CDI.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	
		
	<item>
		<title>R&#233;sultats aux concours promotion 2011</title>
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		<dc:creator>administrateur</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique186">Actualit&#233;</category>


		<description>La premi&#232;re promotion a pass&#233; les concours en 2011.Les &#233;l&#232;ves sont admis dans les &#233;coles suivantes : &lt;br /&gt;&#9642; Reims Management School &lt;br /&gt;&#9642; Euromed Management &lt;br /&gt;&#9642; ESC Dijon &lt;br /&gt;&#9642; INSEEC &lt;br /&gt;&#9642; ESC Troyes &lt;br /&gt;&#9642; ESC Saint Etienne


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique186" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial&quot;&gt;La premi&#232;re promotion a pass&#233; les concours en 2011.Les &#233;l&#232;ves sont admis dans les &#233;coles suivantes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#9642; Reims Management School&lt;br /&gt;
&#9642; Euromed Management&lt;br /&gt;
&#9642; ESC Dijon&lt;br /&gt;
&#9642; INSEEC&lt;br /&gt;
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&#9642; ESC Saint Etienne&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	
		
	<item>
		<title>Expositions programm&#233;es en 2011/2012</title>
		<link>http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article257</link>
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		<dc:creator>G. Bichard</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique131">1 En direct du CDI</category>


		<description>Expositions programm&#233;es au CDI en 2011-2012

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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;1 En direct du CDI&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le CDI vous accueille tout au long de l'ann&#233;e et vous propose &lt;u&gt;&lt;strong&gt;de nombreuses expositions&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt; :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Energies &lt;/strong&gt;(13 - 27 septembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;L'&#233;lection des d&#233;l&#233;gu&#233;s&lt;/strong&gt; (26 septembre - 4 octobre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;L'effet de serre&lt;/strong&gt; (28 septembre - 22 octobre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;L'arctique et l'antarctique : p&#244;les et changements climatiques&lt;/strong&gt; (3 - 29 novembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;L'Orientation des Terminales&lt;/strong&gt; (15 novembre - 16 d&#233;cembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Forum Orientation Terminales&lt;/strong&gt; (21 - 25 novembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Alimentation : sant&#233; et crise alimentaire&lt;/strong&gt; (29 novembre - 16 d&#233;cembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;D&#233;chets : du tout &#224; la rue &#224; la collecte s&#233;lective &lt;/strong&gt;(29 novembre - 16 d&#233;cembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;La pr&#233;vention des accidents domestiques &lt;/strong&gt;(29 novembre - 16 d&#233;cembre)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Le d&#233;veloppement durable &lt;/strong&gt;(3 - 31 janvier)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;- L'eau &lt;/strong&gt;(16 - 27 janvier)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;- L'Orientation des Premi&#232;res&lt;/strong&gt; (24 janvier - 23 mars)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Racismes au microscope &lt;/strong&gt; (31 janvier - 24 f&#233;vrier)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;- Le papillomavirus&lt;/strong&gt; (13 -17 f&#233;vrier)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;- Forum Orientation Premi&#232;res&lt;/strong&gt; (12 - 16 mars)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;La citoyennet&#233; &#224; la fran&#231;aise&lt;/strong&gt; (13 mars - 3 avril)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Les Marseillais dans la Seconde Guerre Mondiale&lt;/strong&gt; (22 - 30 mars)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;-&lt;strong&gt; La &quot; Ligne 70 &quot;&lt;/strong&gt; (26 mars - 12 avril)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;La la&#239;cit&#233; en France&lt;/strong&gt; (3 - 20 avril)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;La d&#233;claration des droits de l'homme&lt;/strong&gt; (7 - 29 mai)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Peintures et grands ma&#238;tres&lt;/strong&gt; (29 mai - 12 juin)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;- Expositions de peintures et sculptures originales : oeuvres d' &lt;strong&gt;artistes &lt;/strong&gt;invit&#233;s dans le cadre du&lt;strong&gt; &quot;Passage de l'Art&quot; au Lyc&#233;e&lt;/strong&gt;, sur le th&#232;me &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&quot;A la mesure de l'Exc&#232;s, Limite ou Devenir de l'Art&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Contemporain&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (d'avril &#224; juin)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	
		
	<item>
		<title>Candidature DSAA 2012-2013</title>
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<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique206">DSAA</category>


		<description>Les candidatures 2012-2013, en 1&#232;re ann&#233;e du DSAA Cr&#233;ateur Concepteur option Communication visuelle, doivent &#234;tre adress&#233;es au lyc&#233;e avant le 25 mai 2012 en courrier recommand&#233; : &lt;br /&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry &lt;br /&gt;Madame POULAIN &lt;br /&gt;Candidature DSAA1 2012 &lt;br /&gt;Secr&#233;tariat du Proviseur &lt;br /&gt;529, chemin de la Madrague Ville &lt;br /&gt;13015 MARSEILLE &lt;br /&gt;Veuillez t&#233;l&#233;charger le dossier de candidature, en pdf, joint. &lt;br /&gt;Les entretiens de s&#233;lection auront lieu du lundi 25 au vendredi 28 juin 2012 au lyc&#233;e (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique206" rel="directory"&gt;DSAA&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les candidatures 2012-2013, en 1&#232;re ann&#233;e du &lt;strong&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;DSAA Cr&#233;ateur Concepteur option Communication visuelle&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;, doivent &#234;tre adress&#233;es au lyc&#233;e &lt;strong&gt;avant le 25 mai 2012&lt;/strong&gt; en courrier recommand&#233; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;br /&gt;
Madame POULAIN&lt;br /&gt;
Candidature DSAA1 2012&lt;br /&gt;
Secr&#233;tariat du Proviseur&lt;br /&gt;
529, chemin de la Madrague Ville&lt;br /&gt;
13015 MARSEILLE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;Veuillez t&#233;l&#233;charger le dossier de candidature, en pdf, joint.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les entretiens de s&#233;lection auront lieu &lt;strong&gt;du lundi 25 au vendredi 28 juin 2012&lt;/strong&gt; au lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	
		
	<item>
		<title>Inauguration de l'exposition : &quot;Les Marseillais dans la Seconde Guerre Mondiale&quot;</title>
		<link>http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article349</link>
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		<dc:creator>G. Bichard</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique131">1 En direct du CDI</category>


		<description>Le lundi 26 mars 2012 s'est tenu, au CDI du Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry, le vernissage de l'exposition &quot;Les Marseillais dans la Seconde Guerre Mondiale&quot;, en ouverture de la grande manifestation consacr&#233;e &#224; &quot;l'Europe, les exils, la fronti&#232;re&quot;, qui se d&#233;roule dans l'Etablissement, du 26 mars au 12 avril 2012. Il s'est fait en pr&#233;sence de Monsieur BRIARD, Proviseur du Lyc&#233;e, de Monsieur JUNG, IA-IPR de Philosophie, de Monsieur GIOVANNONI, Professeur de Philosophie, coordonnateur (&amp;hellip;)

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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique131" rel="directory"&gt;1 En direct du CDI&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Le lundi 26 mars 2012 s'est tenu, au CDI du Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry, le vernissage de l'exposition&lt;em&gt;&lt;strong&gt; &quot;Les Marseillais dans la Seconde Guerre Mondiale&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, en ouverture de la grande manifestation consacr&#233;e &#224;&lt;strong&gt; &quot;&lt;u&gt;l'Europe, les exils, la&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt; &lt;u&gt;&lt;strong&gt;fronti&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;strong&gt;&quot;&lt;/strong&gt;, qui se d&#233;roule dans l'Etablissement, du 26 mars au 12 avril 2012. Il s'est fait en pr&#233;sence de&lt;strong&gt; Monsieur BRIARD&lt;/strong&gt;, Proviseur du Lyc&#233;e, de &lt;strong&gt;Monsieur JUNG&lt;/strong&gt;, IA-IPR de Philosophie, de&lt;strong&gt; Monsieur GIOVANNONI&lt;/strong&gt;, Professeur de Philosophie, coordonnateur du projet, ainsi que de diverses personnalit&#233;s, en particulier &lt;strong&gt;Madame DRAY-BENSOUSSAN&lt;/strong&gt;, Pr&#233;sidente de l&lt;strong&gt;'Association ARES&lt;/strong&gt;, &#224; l'origine du pr&#234;t des 17 immenses panneaux illustrant cette p&#233;riode difficile de l'histoire de la cit&#233; phoc&#233;enne.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; L'inauguration a remport&#233; un grand succ&#232;s : les &#233;tudiants et les &#233;l&#232;ves pr&#233;sents ont suivi avec beaucoup d'attention les propos des diff&#233;rents intervenants, et surtout la visite organis&#233;e par &lt;strong&gt;Madame DRAY-BENSOUSSAN&lt;/strong&gt;, autour des panneaux et des ouvrages du CDI mis en exergue, &#224; proximit&#233;, n'h&#233;sitant pas &#224; faire part de leurs nombreuses interrogations &#224; leur guide, qui s'est volontiers pr&#234;t&#233;e au jeu des questions-r&#233;ponses.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; La manifestation s'est achev&#233;e autour d'un cocktail convivial, qui n'a pas manqu&#233; de prolonger les &#233;changes entre les &#233;tudiants, les &#233;l&#232;ves, les professeurs et les personnalit&#233;s pr&#233;sentes sur place, en cette occasion.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Nos plus vifs remerciements s'adressent encore &#224; &lt;strong&gt;Madame DRAY-BENSOUSSAN&lt;/strong&gt; et &#224; &lt;strong&gt;Monsieur GIOVANNONI&lt;/strong&gt; pour cette importante exposition, qui orne d&#233;sormais les murs du CDI (jusqu'&#224; la fin du mois de mars), sans oublier l'ensemble des personnes qui ont oeuvr&#233; efficacement &#224; la r&#233;alisation du grand projet qui anime actuellement tout le Lyc&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	
		
	<item>
		<title>Europe, les exils, la fronti&#232;re</title>
		<link>http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article348</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Augustin Giovannoni, enseignant, les &#233;tudiants des BTS Communication et Communication visuelle</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique212">Manifestations</category>


		<description>Comment int&#233;grer l'autre dans la communaut&#233; r&#233;publicaine, fond&#233;e sur l'affirmation de l'&#233;galit&#233; des droits et l'&#233;gal respect de chacun pour chacun ? &lt;br /&gt;Philosophie, culture, musique, &#233;ducation, &#233;largissement des libert&#233;s et des droits, hospitalit&#233;, crise, perfectionnement de la d&#233;mocratie, construction europ&#233;enne, exil, fronti&#232;re, constitueront en constante interaction, les th&#232;mes de ces &#233;changes. &lt;br /&gt;Cette approche plurielle souhaite inviter les acteurs du syst&#232;me &#233;ducatif &#224; la r&#233;flexion et &#224; (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique212" rel="directory"&gt;Manifestations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img width='520' height='132' alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/local/cache-vignettes/L520xH132/banderole1jp04c6-3c87a.jpg&quot; style='height:132px;width:520px;' class='' /&gt; &lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_602 spip_documents' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/prog_ac_cvbassedef.pdf&quot; title='PDF - 5,5 Mo' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d7486.png' width='52' height='52' alt='PDF - 5,5 Mo' style='height:52px;width:52px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Programme de la manifestation&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;dl class='spip_document_604 spip_documents' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/INVITATION_bassedef.pdf&quot; title='PDF - 136,3 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d7486.png' width='52' height='52' alt='PDF - 136,3 ko' style='height:52px;width:52px;' class=' format_png' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Invitation&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;dl class='spip_document_605 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre'&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;plugins/Lecteur_multimedia/flash/player_flv_maxi.swf&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot;&gt; &lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;plugins/Lecteur_multimedia/flash/player_flv_maxi.swf&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;FlashVars&quot; value=&quot;flv=http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/flv/sopralyceenord.flv&amp;width=400&amp;height=300&amp;bgcolor1=ffffff&amp;bgcolor2=cccccc&amp;buttoncolor=999999&amp;buttonovercolor=0&amp;slidercolor1=cccccc&amp;slidercolor2=999999&amp;sliderovercolor=666666&amp;textcolor=0&amp;showstop=1&amp;title=Message+de+SOPRANO+rappeur+marseillais&amp;ondoubleclick=fullscreen&amp;showfullscreen=1&amp;autoplay=0&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt; &lt;strong&gt;Message de SOPRANO rappeur marseillais&lt;/strong&gt; &lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/flv/sopralyceenord.flv&quot; rel=&quot;enclosure&quot;&gt;IMG/flv/sopralyceenord.flv&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/object&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt;
&lt;dl class='spip_document_603 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;dt class='spip_doc_titre'&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;plugins/Lecteur_multimedia/flash/player_flv_maxi.swf&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot;&gt; &lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;plugins/Lecteur_multimedia/flash/player_flv_maxi.swf&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;FlashVars&quot; value=&quot;flv=http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/flv/plis-2.flv&amp;width=400&amp;height=300&amp;bgcolor1=ffffff&amp;bgcolor2=cccccc&amp;buttoncolor=999999&amp;buttonovercolor=0&amp;slidercolor1=cccccc&amp;slidercolor2=999999&amp;sliderovercolor=666666&amp;textcolor=0&amp;showstop=1&amp;title=Europe%2C+exils%2C+frontiere&amp;ondoubleclick=fullscreen&amp;showfullscreen=1&amp;autoplay=0&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt; &lt;strong&gt;Europe, exils, frontiere&lt;/strong&gt; &lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/flv/plis-2.flv&quot; rel=&quot;enclosure&quot;&gt;IMG/flv/plis-2.flv&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/object&gt; &lt;/dt&gt; &lt;/dl&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;/left&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;Comment int&#233;grer l'autre dans la communaut&#233; r&#233;publicaine, fond&#233;e sur l'affirmation de l'&#233;galit&#233; des droits et l'&#233;gal respect de chacun pour chacun ?&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;Philosophie, culture, musique, &#233;ducation, &#233;largissement des libert&#233;s et des droits, hospitalit&#233;, crise, perfectionnement de la d&#233;mocratie, construction europ&#233;enne, exil, fronti&#232;re, constitueront en constante interaction, les th&#232;mes de ces &#233;changes.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;Cette approche plurielle souhaite inviter les acteurs du syst&#232;me &#233;ducatif &#224; la r&#233;flexion et &#224; des t&#226;ches nouvelles. &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;table width=&quot;200&quot; cellspacing=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; border=&quot;0&quot;&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;Article paru dans La Provence &lt;br /&gt; le 26/03/2012&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;img width='400' height='799' src=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/local/cache-vignettes/L400xH799/articleLaPro30ac-67b35.jpg&quot; alt=&quot;&quot; style='height:799px;width:400px;' class='' /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;em&gt;&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	
		
	<item>
		<title>Europe, les exils, la fronti&#232;re : Bibliographies</title>
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		<dc:date>2012-03-16T16:23:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Catherine FRAISSE</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique130">2 Ressources documentaires</category>


		<description>A l'occasion de cet &#233;v&#232;nement, nous vous proposons une liste de r&#233;f&#233;rences bibliographiques sur les diff&#233;rents th&#232;mes abord&#233;s lors des conf&#233;rences qui se d&#233;rouleront au lyc&#233;e du 26 mars au 12 avril 2012. &lt;br /&gt;Vous trouverez des r&#233;f&#233;rences d'ouvrages en sciences sociales mais &#233;galement des oeuvres litt&#233;raires : romans, po&#233;sie&amp;hellip; &lt;br /&gt;L'ensemble des titres propos&#233;s est disponible au CDI du lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry. &lt;br /&gt;Vous pouvez consulter ces documents sur place ou les (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique130" rel="directory"&gt;2 Ressources documentaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;A l'occasion de cet &#233;v&#232;nement, nous vous proposons une &lt;strong&gt;&lt;em&gt;liste de r&#233;f&#233;rences bibliographiques sur les diff&#233;rents th&#232;mes abord&#233;s lors des conf&#233;rences&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; qui se d&#233;rouleront au lyc&#233;e du 26 mars au 12 avril 2012.&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Vous trouverez des r&#233;f&#233;rences d'ouvrages en sciences sociales mais &#233;galement des oeuvres litt&#233;raires : romans, po&#233;sie&amp;hellip;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ensemble des titres propos&#233;s est disponible au CDI du lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry.&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Vous pouvez consulter ces documents sur place ou les emprunter.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/BIBLIOGRAPHIE.pdf" length="77599" type="application/pdf" />
		

	</item>

	
		
	<item>
		<title>Europe, les exils, la fronti&#232;re</title>
		<link>http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article346</link>
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		<dc:date>2012-02-24T15:43:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>administrateur</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique202">Projets</category>


		<description>Conf&#233;rences et expositions du 26 mars au 12 avril 2012 &lt;br /&gt;Augustin Giovannoni &lt;br /&gt;Professeur Agr&#233;g&#233; de Philosophie &lt;br /&gt;Coordination scientifique &lt;br /&gt;et p&#233;dagogique du projet &lt;br /&gt;Philosophie, culture, musique, &#233;ducation, &#233;largissements des libert&#233;s et des droits, hospitalit&#233;, crise, perfectionnement de la d&#233;mocratie, construction europ&#233;enne, exil, fronti&#232;re constitueront en constante interaction les th&#232;mes de ces &#233;changes. Autrement dit : comment int&#233;grer l&amp;rsquo;autre dans la communaut&#233; (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique202" rel="directory"&gt;Projets&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot; face=&quot;Arial&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conf&#233;rences et expositions du 26 mars au 12 avril 2012&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font size=&quot;1&quot; face=&quot;Arial&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot; face=&quot;Arial&quot;&gt;Augustin Giovannoni&lt;br /&gt;
Professeur Agr&#233;g&#233; de Philosophie&lt;br /&gt;
Coordination scientifique&lt;br /&gt;
et p&#233;dagogique du projet&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;em style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;Philosophie, culture, musique, &#233;ducation, &#233;largissements des libert&#233;s et des droits, hospitalit&#233;, crise, perfectionnement de la d&#233;mocratie, construction europ&#233;enne, exil, fronti&#232;re constitueront en constante interaction les th&#232;mes de ces &#233;changes. Autrement dit : comment int&#233;grer l&amp;rsquo;autre dans la communaut&#233; r&#233;publicaine, fond&#233;e sur l&amp;rsquo;affirmation de l&amp;rsquo;&#233;galit&#233; des droits et l&amp;rsquo;&#233;gal respect de chacun pour chacun. Cette approche plurielle souhaite inviter les acteurs du syst&#232;me &#233;ducatif &#224; la r&#233;flexion et &#224; des t&#226;ches nouvelles.&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Extrait du courrier du proviseur, M. Briard, adress&#233; aux enseignants&lt;font color=&quot;#336699&quot; /&gt; :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;img width='500' height='369' border=&quot;1&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/local/cache-vignettes/L500xH369/Extraitlettr1283-d4f39.jpg&quot; style='height:369px;width:500px;' class='' /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot; color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMME&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;26 mars. De l&amp;rsquo;hospitalit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;9h. Inauguration de l&amp;rsquo;exposition ARES (Association R&#233;gionale pour l&amp;rsquo;enseignement de la Shoah), Les Marseillais dans la Seconde Guerre mondiale en pr&#233;sence de Ren&#233;e Dray-Bensousan, Pr&#233;sidente d&amp;rsquo;ARES.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10h. La fronti&#232;re dans le monde grec : de la polis &#224; la cosmopolis, Marc Labit, professeur agr&#233;g&#233; de Lettres classiques en classes pr&#233;paratoires au Lyc&#233;e Thiers &#224; Marseille. &lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14h. L&amp;rsquo;Europe et son pass&#233;. Les paradoxes du postcolonialisme, Fran&#231;ois Warin, agr&#233;g&#233; et docteur en philosophie. Enseigne &#224; Marseille et &#224; l'Universit&#233; de Provence. A notamment publi&#233; Nietzsche et Bataille, la parodie &#224; l'infini aux P.U.F et La passion de l'origine : Essai sur la g&#233;n&#233;alogie des arts premiers chez Ellipses.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17h30. Inauguration officielle de la semaine l&amp;rsquo;Europe, les exils, la fronti&#232;re.&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;27 mars. L&amp;rsquo;Europe, l&amp;rsquo;histoire, la fronti&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;9h-11h. La po&#233;sie sans fronti&#232;res : Cavalcanti initiateur de la po&#233;sie lyrique europ&#233;enne, Dani&#232;le Robert. &#201;crivain et traductrice (du latin, de l&amp;rsquo;anglais et de l&amp;rsquo;italien), Dani&#232;le Robert a notamment traduit, pour les &#233;ditions Actes Sud (coll. &#171; Thesaurus &#187;) les &#339;uvres po&#233;tiques de Catulle et d&amp;rsquo;Ovide (prix Laure-Bataillon classique 2003, prix de l&amp;rsquo;Acad&#233;mie fran&#231;aise 2007) ; chez le m&#234;me &#233;diteur l&amp;rsquo;&#339;uvre po&#233;tique complet de Paul Auster (Disparitions, coll. &#171; Babel &#187;) ; aux &#233;ditions vagabonde, La Pens&#233;e prise au pi&#232;ge, de Michele Tortorici, en 2010 et Rimes de Guido Cavalcanti en 2012 ; et en 2011, dans la collection &#171; Stilnovo &#187; qu&amp;rsquo;elle dirige au sein des &#233;ditions chemin de ronde, Le Geste du semeur, de Mario Cavatore. Elle est &#233;galement l'auteur d'un ouvrage sur Billie Holiday, Les Chants de l'aube de Lady Day (Le temps qu'il fait, 1993).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12h. Inauguration de l&amp;rsquo;exposition Varian Fry, en pr&#233;sence de Jean-Michel Guiraud, Pr&#233;sident de l&amp;rsquo;association Varian Fry.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13h30-15h. Les routes de l&amp;rsquo;exil pendant la Seconde Guerre mondiale, 1939-1944.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Film et conf&#233;rence-d&#233;bat anim&#233;e par Jean-Michel Guiraud, Pr&#233;sident de l&amp;rsquo;association Varian Fry autour de la figure de Varian Fry, suivie de Les routes de l&amp;rsquo;exil &#224; Marseille pendant la deuxi&#232;me guerre mondiale, par Ren&#233;e Dray-Bensousan, chercheur associ&#233; de l&amp;rsquo;UMR &quot;Telemme&quot;, MMSH, Aix-en-Provence, pr&#233;sidente de l&amp;rsquo;association ARES, membre du Conseil scientifique des Milles. A notamment publi&#233; Les juifs &#224; Marseille (1940-1944), Les Belles Lettres.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15h15 &#8211; 17h30 : Projection du film et rencontre avec Ivan Boccara, r&#233;alisateur. (r&#233;serv&#233; aux scolaires). Rendez-vous propos&#233; par les Amis du Monde Diplomatique.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
MOUT TANIA - MOURIR DEUX FOIS (Maroc) &#8211; Ivan Boccara, France&lt;br /&gt;
2000, 56 min. &#8211; Version originale et sous titres fran&#231;ais&lt;br /&gt;
Hammadi a &#233;t&#233; berger, forgeron, horloger, meunier, paysan&amp;hellip; Aujourd&amp;rsquo;hui, il est apiculteur mais, tout lui est pr&#233;texte &#224; apprendre car sa curiosit&#233; est insatiable. Hammadi sait tirer parti de tout &#8211; m&#234;me de l&amp;rsquo;&#233;lectricit&#233; d&amp;rsquo;un petit torrent - et il en faut de l&amp;rsquo;ing&#233;niosit&#233; pour arracher de quoi vivre &#224; cette superbe mais aust&#232;re vall&#233;e du Haut-Atlas marocain o&#249; il s&amp;rsquo;est install&#233; avec sa famille. Les travaux et les jours d&amp;rsquo;Hammadi : une le&#231;on de vie en autarcie illumin&#233;e par l&amp;rsquo;incroyable et malicieuse fra&#238;cheur de son regard.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18h &#8211; 20h : Projection du film MOUT TANIA - MOURIR DEUX FOIS (Maroc) et rencontre avec Ivan Boccara, r&#233;alisateur. (rencontre publique). Rendez-vous propos&#233; par les Amis du Monde Diplomatique.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20h : moment de convivialit&#233;.&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;28 mars. La ville et la fronti&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;9h-11h. Histoire des th&#233;ories de la ville et de ses transformations, Ren&#233; Girard, architecte-urbaniste, professeur associ&#233; &#224; l'universit&#233; de Provence, professeur &#224; l'Ecole Nationale Sup&#233;rieure de Paysage de Versailles-Marseille. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;29 mars. De la fronti&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;9h-10h30. Une fronti&#232;re mentale : le refus de l&amp;rsquo;autre. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rencontre-d&#233;bat autour du roman de Mario Cavatore, Le Geste du semeur (les &#233;ditions chemin de ronde, 2011) avec Dani&#232;le Robert, traductrice de l&amp;rsquo;ouvrage, et Christian Tarting.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Professeur des universit&#233;s, &#233;crivain et &#233;diteur, Christian Tarting enseigne l&amp;rsquo;esth&#233;tique &#224; AMU (universit&#233; d&amp;rsquo;Aix-Marseille). Il a fond&#233; en 1977 la revue Chemin de ronde, qu&amp;rsquo;il n&amp;rsquo;a cess&#233; de diriger durant ses huit ann&#233;es d&amp;rsquo;existence, dont il a prolong&#233; le travail par une collection (au sein des &#233;ditions Parenth&#232;ses) puis une maison d&amp;rsquo;&#233;dition pour laquelle il a entre autres coordonn&#233; un important num&#233;ro sur la torture. Sp&#233;cialiste des mouvements intellectuels et artistiques fran&#231;ais de l&amp;rsquo;entre-deux guerres et de leurs engagements politiques, il a co&#233;dit&#233; (avec Anne Roche) Des ann&#233;es trente : groupes et ruptures aux &#201;ditions du CNRS. Derni&#232;res publications litt&#233;raires : Voci sprecate (Ecbolade, 2009) et Labbra (Tarabuste &#201;diteur (2010).&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11h-12h30. &#171; Au commencement l&amp;rsquo;exil &#187;. Exil, politique, pluralit&#233;, Augustin Giovannoni, agr&#233;g&#233; et docteur en philosophie, Pr&#233;sident du REM Philosophie et de l&amp;rsquo;Association R&#233;gionale des Professeurs de philosophie de l&amp;rsquo;Enseignement Public. Il est notamment l'auteur de Figures de l'homme tromp&#233;, P.U.F et de nombreux essais dont Ecritures de l'exil, Histoire et subjectivation, La question du sujet en situation de conflit et Immanence et finitude chez Spinoza. &lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14 h-16h30. Esth&#233;tiques de l&amp;rsquo;exil dans l&amp;rsquo;ordre de la repr&#233;sentation : musique et peinture de l&amp;rsquo;exil, Table ronde d&#233;bat avec Edouard Aujaleu, professeur en classes pr&#233;paratoires au Lyc&#233;e Daudet de N&#238;mes et &#224; l&amp;rsquo;IUFM de Montpellier. Il est &#233;galement ancien pr&#233;sident de l&amp;rsquo;APPEP (Association des professeurs de philosophie de l&amp;rsquo;enseignement public) et pr&#233;sident de l'Association des Amis du Mus&#233;e Fabre, Marie-Madeleine Krinen, inspectrice g&#233;n&#233;rale de la cr&#233;ation et des enseignements artistiques, Minist&#232;re de la culture et de la communication et Sylvie Pebrier, directrice de la CIMAC &#224; Tours, musicologue.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17h - 19h. Le baroque europ&#233;en et les musiques d&amp;rsquo;exil. Bach, Spinoza et Leibniz, Dominique Serve et Augustin Giovannoni.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
Improvisation philosophique et musicale sur des pi&#232;ces et des textes baroques.&lt;br /&gt;
Dominique Serve est musicien et coordinateur du d&#233;partement de musique ancienne du Conservatoire Darius Milhaud d&amp;rsquo;Aix-en-Provence. Depuis 2001, il donne des concerts d&amp;rsquo;improvisation avec le clarinettiste Louis Sclavis. Il a fond&#233; l&amp;rsquo;ensemble Les temps pr&#233;sents et travaille depuis 2010 &#224; diff&#233;rentes productions avec le Centre de Musiques Baroques de Versailles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;30 mars. L&amp;rsquo;Europe en crise, les nouvelles fronti&#232;res&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;9h-10h30. L'argent comme volont&#233; et repr&#233;sentation. Sur la crise &#233;conomique et financi&#232;re. Les ann&#233;es trente sont-elles de retour ? J&#233;r&#244;me Maucourant, Ma&#238;tre de conf&#233;rences de sciences &#233;conomiques &#224; l'Universit&#233; Jean-Monnet, Membre du Laboratoire &quot;Triangle&quot;- ENS de Lyon, suivi d&amp;rsquo;une table ronde avec Jacques Jedwab, psychanalyste et Augustin Giovannoni, philosophe. J&#233;r&#244;me Maucourant a notamment publi&#233;, Avez-vous lu Polanyi ? Champ Essais et Penser le nazisme : El&#233;ments de discussion, L&amp;rsquo;harmattan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10h30-12h. Le concept de r&#233;sistance, Vladimir Biaggi, agr&#233;g&#233; de philosophie, auteur de nombreux livres sur l&amp;rsquo;art et la litt&#233;rature. A r&#233;cemment publi&#233;, Eloge de la rexistence, Al&#233;as et M&#233;moires secrets du major B&#233;tine, Al&#233;as, Nietzsche, Armand Colin.&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14h-16h. La crise et le retour de la fronti&#232;re. Conf&#233;rence-d&#233;bat avec Michel Wieviorka, directeur d'&#233;tudes &#224; l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Administrateur de la FMSH/ Fondation de la Maison des Sciences de l&amp;rsquo;Homme. Il a &#233;t&#233; directeur du CADIS /Centre d'analyse et d'intervention sociologiques (EHESS/CNRS) entre 1993 et 2009 et Pr&#233;sident de l'Association internationale de sociologie AIS/ISA de 2006 &#224; 2010. Publications r&#233;centes : Pour la prochaine gauche, Editions Robert Laffont, 2011 L&amp;rsquo;argent, Ed. Sciences Humaines, Neuf le&#231;ons de sociologie, Editions Robert Laffont, L'antis&#233;mitisme est-il de retour ? Editions Larousse/Coll. A dire vrai, etc &amp;hellip;&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16h - 17h30. R&#233;sistance et Occupation (1940-1944), Ombres et lumi&#232;res. Histoire politique et sociale de Marseille et des Bouches-du-Rh&#244;ne, 1930- 1950, avec Robert Mencherini, Professeur &#224; l&amp;rsquo;Universit&#233; de Provence, responsable du Maitron (Dictionnaire biographique du Mouvement ouvrier, Mouvement social) pour la Provence, membre des conseils scientifiques du M&#233;morial des Milles, de l&amp;rsquo;Espace Jean Moulin de Saint-Andiol, du Mus&#233;e en ligne de la R&#233;sistance en Provence, membre du conseil d&amp;rsquo;administration de la Fondation du M&#233;morial des Milles, du conseil d&amp;rsquo;administration du M&#233;morial Jean Moulin de Salon, suivi d&amp;rsquo;une table ronde avec avec Robert Mencherini, Vladimir Biaggi, Ren&#233;e Dray-Bensousan, Augustin Giovannoni et Jean-Michel Guiraud. &lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;3 avril. V&#233;rit&#233; de la d&#233;mocratie&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;14h -15h. La question de l&amp;rsquo;exil chez Edward Sa&#239;d, Paul Al&#233;rini, psychanalyste. Paul Alerini Psychiatre Psychanalyste, ancien attach&#233; &#224; la chaire de psychiatrie, ancien charg&#233; de cours de psychopathologie. Il a &#233;t&#233; membre de l'Ecole Freudienne de Paris et a suivi l'enseignement de Lacan. Ancien m&#233;decin directeur d'un CMPP dans le centre-ville de Marseille il a &#233;t&#233; amen&#233; &#224; s'occuper de familles immigr&#233;es, de primo-arrivants et s'est trouv&#233; confront&#233; &#224; la psychopathologie de l'exil. Par ailleurs il travaille sur les questions concernant la psychose, deux de ses articles sont consultables sur le net &quot;Les machines th&#233;rapeutiques&quot;, &quot;L'autisme sympt&#244;me de l'anti-psychanalyse ?&quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15h. Lieux communs, Jean-Luc Nancy, Professeur de philosophie &#224; l&amp;rsquo;Universit&#233; Marc Bloch de Strasbourg (auparavant aux Universit&#233;s de Berlin et de Californie). Il a publi&#233;, entre autres : A l&amp;rsquo;&#233;coute (Galil&#233;e), Au fond des images (Galil&#233;e), Chroniques philosophiques (Galil&#233;e), Corpus (M&#233;taill&#233;), Discours de la syncope (Flammarion), Ego sum (Flammarion), Exp&#233;rience de la libert&#233; (Galil&#233;e), Imp&#233;ratif cat&#233;gorique (Flammarion), La communaut&#233; d&#233;soeuvr&#233;e (Christian Bourgois), La connaissance des textes : Hantai, Simon ; Derrida (Galil&#233;e), La cr&#233;ation du monde ou la mondialisation (Galil&#233;e), La pens&#233;e d&#233;rob&#233;e (Galil&#233;e ).&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17h. Les fronti&#232;res en r&#233;seaux, Pierre Livet, Professeur &#224; l'universit&#233; de Provence et membre du CREA (Centre d'&#233;pist&#233;mologie appliqu&#233;e) de l'&#201;cole polytechnique. Il a notamment publi&#233; : Penser le pratique, communaut&#233; et critique, Klincksieck ; &#201;motions et rationalit&#233; morale, Presses Universitaires de France ; La communaut&#233; virtuelle, action et communication, &#201;d. De L'&#201;clat ; Les &#234;tres sociaux, processus et virtualit&#233;, Hermann &#201;d ; Qu'est-ce qu'une action ? J. Vrin ; Le&#231;ons de philosophie &#233;conomique, Economica etc &amp;hellip;&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;6 avril. Fronti&#232;re, exil int&#233;rieur et cin&#233;ma&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;14h-18h. Les repr&#233;sentations de la fronti&#232;re au cin&#233;ma. L&amp;rsquo;exil, la fronti&#232;re ne sont pas qu&amp;rsquo;affaire de g&#233;ographie, on peut &#234;tre exil&#233; chez soi au milieu des siens, s&#233;par&#233; d&amp;rsquo;eux par une invisible fronti&#232;re. Certains cin&#233;astes comme Rossellini (dans Europe 51) ou John Cassavetes mettent en sc&#232;ne ce glissement, cet &#233;tat border line, &#233;tat limite entre le monde des gens raisonnables et celui de ceux qui n&amp;rsquo;en feraient plus partie. Le film Une Femme sous influence de J. Cassavetes servira d&amp;rsquo;exemple pour montrer comment le cin&#233;ma saisit ces moments o&#249; l&amp;rsquo;&#234;tre vacille sur la fronti&#232;re entre raison et d&#233;raison. &lt;br /&gt;
Projection suivie d&amp;rsquo;un d&#233;bat anim&#233; par Jacques de Gasquet, professeur de lettres et de cin&#233;ma audiovisuel.&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;11 avril. R&#233;cit de soi, exil&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;9h-11h. Le r&#233;cit de soi. Ecriture de soi, exil et histoire, Jacques Guilhaumou, directeur de recherche &#224; l&amp;rsquo;ENS Lettres et Sciences Humaines, directeur de recherche en histoire &#224; l&amp;rsquo;Universit&#233; de Provence et membre associ&#233; de l&amp;rsquo;UMR &quot;Telemme&quot;, MMSH, Aix-en-Provence. A notamment publi&#233; La langue politique et la R&#233;volution fran&#231;aise, Klincksieck, Discours et archive. Exp&#233;rimentation en analyse de discours, Mardaga, L&amp;rsquo;av&#232;nement des porte-parole de la R&#233;publique (1789-1793), Presses Universitaires du Septentrion, Siey&#232;s et l&amp;rsquo;ordre de la langue, Paris, Kim&#233;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11h-12h30. Transit, ou comment devenir br&#233;silien &#224; Marseille en partant du Liban, Lecture publique, Jean-Jos&#233; Mesguen, professeur agr&#233;g&#233; de Lettres modernes. Co-traducteur de Pequod, de Vitor Ramil (L&amp;rsquo;Harmattan) et Br&#233;sil, Avril 1964, la dictature s&amp;rsquo;installe, de Salim Miguel (L&amp;rsquo;Harmattan)&lt;/font&gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#336699&quot;&gt;&lt;strong&gt;12 avril. Perspectives&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;11h-12h. Penser l&amp;rsquo;Europe, refonder l&amp;rsquo;&#233;cole, Olivier Briard, Proviseur du lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry et Augustin Giovannoni, Pr&#233;sident de l&amp;rsquo;Association des professeurs de Philosophie de l&amp;rsquo;Enseignement Public depuis 1986.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;br /&gt;
La manifestation se d&#233;roulera &lt;br /&gt;
au lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;br /&gt;
Salle Varian Fry&lt;br /&gt;
529, chemin de la madrague-ville&lt;br /&gt;
13015 Marseille&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Contact : &lt;br /&gt;
Nadine POULAIN&lt;br /&gt;
04 91 09 69 00&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#0000FF&quot;&gt; &lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>

	
		
	<item>
		<title>S'orienter apr&#232;s le baccalaur&#233;at : la proc&#233;dure Admission post-bac</title>
		<link>http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article344</link>
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<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique200">Orientation</category>


		<description>Les lyc&#233;ens de terminale formulent leurs v&#339;ux de poursuite d&amp;rsquo;&#233;tudes par ordre de pr&#233;f&#233;rence sur www.admission-postbac.fr du vendredi 20 janvier au mardi 20 mars 2012. Ils peuvent se renseigner sur les formations et les &#233;tablissements de l&amp;rsquo;enseignement sup&#233;rieur sur ce m&#234;me site. &lt;br /&gt;Le calendrier est le suivant : du vendredi 20 janvier au mardi 20 mars 2012 : ouverture d'un dossier d&amp;rsquo;inscription et saisie des v&#339;ux de poursuite d&amp;rsquo;&#233;tudes par ordre de (&amp;hellip;)


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&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique200" rel="directory"&gt;Orientation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les lyc&#233;ens de terminale formulent leurs v&#339;ux de poursuite d&amp;rsquo;&#233;tudes par ordre de pr&#233;f&#233;rence sur &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.admission-postbac.fr/&quot; title=&quot;Nouvelle fen&#234;tre vers le site Admission Post-bac&quot;&gt;www.admission-postbac.fr&lt;/a&gt; du vendredi 20 janvier au mardi 20 mars 2012. Ils peuvent se renseigner sur les formations et les &#233;tablissements de l&amp;rsquo;enseignement sup&#233;rieur sur ce m&#234;me site. &lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; Le calendrier est le suivant :&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;du vendredi 20 janvier au mardi 20 mars 2012&lt;/strong&gt; : ouverture d'un dossier d&amp;rsquo;inscription et saisie des v&#339;ux de poursuite d&amp;rsquo;&#233;tudes par ordre de pr&#233;f&#233;rence. Il est possible de modifier son classement hi&#233;rarchis&#233; de v&#339;ux jusqu'au 31 mai 2012&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;lundi 2 avril 2012&lt;/strong&gt; : date limite d'envoi des dossiers papier de candidature, pour les formations qui en demandent &lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;du mardi 8 mai au jeudi 10 mai 2012&lt;/strong&gt; : v&#233;rification de la bonne r&#233;ception des dossiers de candidature par les &#233;tablissements destinataires&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;&#224; partir du jeudi 7 juin 2012&lt;/strong&gt; : phase d&amp;rsquo;admission&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les &#233;l&#232;ves qui souhaitent int&#233;grer certaines &#233;coles sp&#233;cialis&#233;es ou grandes &#233;coles doivent parfois faire une inscription sp&#233;cifique.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;CONSEIL AUX ELEVES DE TERMINALE &lt;/strong&gt; : &lt;u&gt;Lisez tr&#232;s attentivement &lt;strong&gt;le diaporama&lt;/strong&gt; joint&lt;/u&gt;, en particulier la &lt;em&gt;&lt;strong&gt;page 18&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; concernant l'&lt;strong&gt;ordre des voeux&lt;/strong&gt; et ses cons&#233;quences (&lt;strong&gt;&lt;em&gt;page 25&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;) sur les formations qui resteront en liste apr&#232;s les &lt;strong&gt;proc&#233;dures d'admission&lt;/strong&gt;, ainsi que les &lt;strong&gt;r&#233;ponses &lt;/strong&gt;donn&#233;es aux propositions &quot;Admission&quot; ou &quot;En attente&quot; (&lt;em&gt;&lt;strong&gt;page 26&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;). Ne pas h&#233;siter &#224; demander des explications compl&#233;mentaires &#224; votre professeur principal ou &#224; un COP de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/APB_Eleves_2012.pdf" length="221097" type="application/pdf" />
		

	</item>

	
		
	<item>
		<title>Journ&#233;e portes-ouvertes 2012</title>
		<link>http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article345</link>
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		<dc:date>2012-02-01T11:07:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>administrateur</dc:creator>

<category domain="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique198">Actualit&#233;s Post-Bac</category>


		<description>Les enseignants et les &#233;tudiants des sections post-bac du lyc&#233;e Saint Exup&#233;ry seront heureux de pr&#233;senter leurs formations (locaux, mat&#233;riels, activit&#233;s, d&#233;bouch&#233;s, organisation des enseignements et des relations avec les entreprises &amp;hellip;) &lt;br /&gt;le vendredi 17 f&#233;vrier 2012 de 9h &#224; 17h30 &lt;br /&gt;et le samedi 18 f&#233;vrier 2012 de 9h &#224; 12h30 &lt;br /&gt;Les sections pr&#233;sent&#233;es sont les suivantes : &lt;br /&gt;Classe Pr&#233;paratoire aux Grandes &#201;coles (CPGE) &lt;br /&gt;&#9658; &#201;conomique et commerciale - option Scientifique &lt;br /&gt;Elle (&amp;hellip;)


-
&lt;a href="http://www.lyc-stexupery.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?rubrique198" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s Post-Bac&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom:12pt;line-height:normal;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Les enseignants et les &#233;tudiants des sections post-bac du lyc&#233;e Saint Exup&#233;ry seront heureux de pr&#233;senter leurs formations (locaux, mat&#233;riels, activit&#233;s, d&#233;bouch&#233;s, organisation des enseignements et des relations avec les entreprises &amp;hellip;)&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;center&quot; class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom:0.0001pt;text-align:center;line-height:normal;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.5pt&quot;&gt;l&lt;span&gt;e vendredi 17 f&#233;vrier 2012 de 9h &#224; 17h30&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
et le samedi 18 f&#233;vrier 2012 de 9h &#224; 12h30&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Les sections pr&#233;sent&#233;es sont les suivantes :&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;font face=&quot;Verdana&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;Classe Pr&#233;paratoire aux Grandes &#201;coles (CPGE)&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt; &#9658; &#201;conomique et commerciale - option Scientifique&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Georgia&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Elle concerne principalement les &#233;l&#232;ves en terminale S&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Garamond&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;BTS tertiaires&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;br style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt; &lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&#9658; Assistant de manager&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&#9658; Communication&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt; &lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&#9658; N&#233;gociation relation client&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;En alternance avec le GRETA&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt; &lt;font size=&quot;2&quot; line-height:=&quot;&quot;&gt;&#9658; Assistant de gestion PME-PMI&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&#9658; N&#233;gociation relation client&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;1&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Georgia&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Ces sections recrutent des jeunes poss&#233;dant un baccalaur&#233;at g&#233;n&#233;ral (L, ES, voire S) ou technologique (STG) ou un baccalaur&#233;at professionnel tertiaire (un bon niveau en mati&#232;res g&#233;n&#233;rales &#233;tant alors indispensable).&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;1&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt;line-height:115%&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Formations Art appliqu&#233;s&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&#9658; &lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;BTS Communication visuelle - option graphisme, &#233;dition, publicit&#233;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;1&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Georgia&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Cette section est r&#233;serv&#233; au bac STI option Arts appliqu&#233;s ou aux autres baccalaur&#233;ats ayant suivi une classe de Mise &#224; Niveau Arts Appliqu&#233;s (MANAA) pendant un an.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:7.5pt;line-height:115%;font-family:&quot;Garamond&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Garamond&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt;&#9658; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;DSAA (Dipl&#244;me sup&#233;rieur d'arts appliqu&#233;s - bac+4) Cr&#233;ateurs concepteur, option Communication visuelle&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Georgia&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Sont recrut&#233;s des &#233;tudiants ayant obtenu un BTS Arts appliqu&#233;s&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;2&quot;&gt;.&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Arial&quot;,&quot;sans-serif&quot;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;strong style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;Autre formation&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot;&gt;&lt;br style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;font-family: arial,helvetica,sans-serif;&quot;&gt; &lt;font size=&quot;2&quot;&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&#9658; &lt;span style=&quot;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Pr&#233;paration au concours infirmier (bac+1)&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Georgia&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;Inscription en juin par dossier de candidature adress&#233; au lyc&#233;e.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:arial,helvetica,sans-serif&quot;&gt;Vous trouverez en fichier joint, l'affiche de cette manifestation.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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